Пояснительная записка к учебному плану
Учебный план МАУ ДО Центр «Остров» разработан на основе следующих нормативных
документов:
1.
Федеральный
закон
от
29.12.2012
N
273-ФЗ
(ред.
от
30.04.2021)
"Об
образовании
в
Российской
Федерации"
(с изм. и доп., вступ. в силу с 01.06.2021)
2. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным программам (утв. Приказом Министерства образования и
науки РФ от 9 ноября 2018 года N 196)
3.
Приказ
Минпросвещения
России
от
09.11.2018
N
196
(ред. От 30.09.2020) "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности
по
дополнительным
общеобразовательным
программам"
(Зарегистрировано в Минюсте России 29.11.2018 N 52831)
4. Устав муниципального автономного учреждения дополнительного образования «Детский
оздоровительно-образовательный Центр психолого-педагогической помощи «Остров».
5. Годовой календарный учебный график на 2023-2024 учебный год.
Учебный план отражает специфику многопрофильного учреждения дополнительного
образования в решении задач образовательной деятельности, закрепленных в Порядке
организации
и осуществления образовательной
деятельности по
дополнительным
общеобразовательным программам, Уставе и Образовательной программе учреждения.
В соответствии с квалификацией педагогов, возможностями каждой программы,
методическим обеспечением учебный план позволяет организовать деятельность обучающихся по
следующим направленностям:






физкультурно-спортивной
художественной
социально-гуманитарной (изм. от 07.11.2020)
технической
психолого-педагогическое сопровождение (профориентационное,
общеразвивающее, коррекционное)

В зависимости от набора детей
корректировки.

профилактическое,

и нагрузки педагогов в учебный план могут вносится

Педагоги дополнительного образования МАУ ДО Центр «Остров» планируют реализовать в
2024-2025 учебном году 22 дополнительных общеобразовательных общеразвивающих
программы, из них 4 раннего развития (дети до 5 лет). Всего учебных групп -42, из них раннего
развития –6.
Педагоги –психологи планируют реализовать общеразвивающие, коррекционно- развивающие
программы, адаптированные программы- 18 программ, из них 2 адаптированные, 3 раннего
развития. Всего учебных групп -13 , из них раннего развития – 4.
Всего согласно муниципального задания 755 обучающихся, из них до 5 лет -145, с 5 лет- 610.

А также планируют осуществлять работу Отделения ранней помощи, Консультативной
службы, реализовывать программу «Вперед, в здоровое будущее!», проект «Школа для
родителей», лабораторию «Школьные трудности».
Программы рассчитаны на 36 учебных недели (181 день) согласно Календарному учебному
графику на учебный год, за учебную неделю считать: пятидневную – понедельник- пятница, либо
вторник- суббота, воскресенье – общий выходной день. Наиболее широко представлены
программы художественной и социально-гуманитарной направленностей, психологопедагогического сопровождения, реализуются в основном модифицированные программы.
Изменения вносятся с учетом особенностей набора детей.
Логика развития образовательного процесса в МАУ ДО Центр «Остров» предполагает
следующую последовательность задач:

на уровне дошкольного образования
проект Стартовой школы «Ладушки» -это
эмоционально-привлекательное «вхождение» в мир дополнительного образования с помощью
общеразвивающих программ для детей раннего возраста, реализация программ «Звуки музыки»,
«Лепота», , «Русская классическая школа» и др., в том числе, с включением родителей в
образовательный процесс, таких как «Дитятко», «Кроха», «Умное поколение» (1 ступень) и
другие;

на уровне начального общего образования проект «Умное поколение» -ставится следующая
задача: формировать мотивацию к познанию и творчеству, развивать интерес ребенка к
различным видам деятельности миру культур и самопознанию. Решению этих задач способствуют
дополнительные общеобразовательные программы: «СтартУм», «Умное поколение» (2 ступень),
«Тико-мастера», «Развитие речи», «После школы», и др.;

на уровне основного общего образования осуществляется образовательная деятельность с
детьми с уже сформированным интересом, на основе которого формируется мотивация к
проектно-исследовательской деятельности, развивается творческое проектное мышление,
социальная инициатива, интерес к социальному проектированию, авторству. Решению этих задач
способствуют дополнительные общеобразовательные программы: «Мир вокруг нас»,
«Шерстяника», «Арт- хаус», «Тико- мастера» и др. ;

уровень средине общего образования – социальное самоопределение. Программы этого
уровня направлены на создание условий самореализации личности. Это программы: «Scale», «Как
я звучу» «ПроОбщение», «Я есть» и другие. На этом уровне в полной мере реализуется принцип
преемственности: к обучающимся, которые осваивают данные программы от начала до конца,
присоединяются те, кто прошел обучение на уровне основного образования по другим
программам.
Наполняемость учебных групп согласно Уставу учреждения и Санитарноэпидемиологическим правилам и нормативам для учреждений дополнительного образования
детей соответствует следующим нормам:

первый год обучения:
- в возрасте до 8 лет – 7-12 человек;
- в возрасте с 9 до 18 лет – не менее 10 человек;

второй и последующие годы обучения:
- в возрасте до 8 лет – не менее 10 человек;
- в возрасте с 9 до 18 лет – не менее 8 человек.

Обучение детей осуществляется как в одновозрастных, так и в разновозрастных
объединениях, студиях. Формами организации обучения в МАУ ДО Центр «Остров» являются
студия, школа, творческое объединение, театр, клуб, группа, проектная команда и др.
Виды занятий определяются в соответствии с задачами и содержанием учебных программ:
групповые, индивидуальные, по подгруппам, совместные с родителями. Индивидуальная работа
ведется с высокомотивированными детьми занимающимися проектно-исследовательской
деятельностью, и с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Срок обучения различается в зависимости от целей и задач программы: от краткосрочных
программ, рассчитанных на 1 месяц, до 4 лет обучения.
Продолжительность одного занятия для обучающихся дошкольного возраста от 10 до 30
минут в зависимости от возраста, для остальных обучающихся 45 минут, для детей с ОВЗ 40
минут, перемены между занятиями составляют 10 минут, перерывы на проветривание и уборку
помещений между учебными группами составляют 30 минут.
Количество недельных часов для реализации каждой дополнительной общеобразовательной
программы зависит от количества учебных групп и режима учебной нагрузки на одного
обучающегося, закрепленного в Уставе учреждения и Санитарно-эпидемиологических правилах и
нормативах:
- в возрасте до 8 лет не более 4 часов в неделю;
- в возрасте от 9 до 12 лет не более 6 часов в неделю;
- с 12 до 18 лет не более 9 часов в неделю.
Допускается проведение дополнительно воспитательного или оздоровительного
мероприятия: социальное проектирование, дня здоровья, просветительской программы или
экскурсии, игры на свежем воздухе, поездки, экспедиции, добровольческие акции и др..
Расписание занятий объединений составляется методистом для создания наиболее благоприятного
режима труда и отдыха детей по представлению педагогических работников с учетом пожеланий
родителей (законных представителей), возрастных особенностей детей и установленных
санитарно-гигиенических норм.
Во время занятий педагоги обеспечивают баланс разных видов активности детей
(умственной, физической), а также применение различных педагогических технологий, среди
которых преобладающими выступают технология личностно-ориентированного обучения,
игровые технологии, проектные, и технологии развивающего обучения, здоровье сберегающие
технологии. В программах предусмотрен блок психолого-педагогического сопровождения
обучающихся, кроме того, реализуются коррекционные программы на основании результатов
диагностики, заказа педагогов или родителей обучающихся.
С целью повышения качества дополнительного образования в образовательных программах
предусматривается аттестация обучающихся, форма которой определена в образовательных
программах.
Во всех образовательных программах предусматривается обязательный инструктаж по
технике безопасности и целевые инструктажи при проведении практических занятий, экскурсий,
поездок, массовых мероприятий.
Всего по учебному плану в 2024-2025 учебном году планируется обучение по
Учебных Групп- 55.

40 программам.

Учебный план на 2024-2025 учебный год
ФИО
специал
Возраст
срок реализаиста, Направленно Наименование
обучающ ции
должнос
сть
программы
ихся
ть ,
нагрузка
Шатная
Т.Ю.
3-4 года
2 года
ПДО
Лепота
1, 25
4-5 года
2 года
ставки
22,5 часа
Лепота
5-7 лет
1 год
1КК Художествен
ная
7-9 лет
1 год
"После школы"
Лепота
(индивидуальное
занятие с
5- 6лет
1 год
ребенком
инвалидом)
социально"Мир вокруг
7-9 лет
3 года
гуманитарна
нас"
я
4
Кондрева
Г.Р. ПДО Социально6 лет
"Интеллектуалы
гуманитарна
1 ставка
"
я
20,25
5 лет
часов
Программа для
одареных детей
1 КК
5-7 лет
"Ломоносовская
школа"
"Развиваем
6-7 лет
пальчики"
Техническая «Тико-мастера» 7-8 лет
«Тико-мастера» 4-6 лет
«Тико-мастера» 9 лет
6
Лямина
Т.В. ПДО Художествен
«Шерстяника» 8-13 лет
1,375
ная
ставки
5-6 лет
Социально1 КК
5-6 лет
гуманитарна «Развитие речи»
6-7 лет
я
6-7 лет
"СартУм"
7-8 лет
3
Лиманск
ая Н.С.
2-4 года
ПДО
0,5
«Звуки музыки
ставки Художествен
»
ная
9 часов
4-5 лет
«Звуки музыки
ВКК
5-6 лет
»
6-7 лет

Количес
Количес
Кол
тво
Год Количес
тво
-во
часов
обуче тво
часов в
дете
на
ния групп
неделю
й
группу
72

2

1

72

2

1

45
45

2
2
4
4

2
2
1
1

72

2,5

2

72

4

1

72

22,5

13
4

18
22

2

7
7

1

2

12

8

80

2 года

144

4

2

1

8

2 года

144

5

1

1

11

1 год

72

2

2

1

6

1 год

72

2

2

1

8

4 года
2 года
1 год

72
72
144

2
3
2
20,25

2,3
1,2
1

2
2
1
8

10
19
7
69

2 года

153

4,75

1

1

11

2 года
2 года
2 года
2 года
1 год

144
144
144
144
144

4
4
4
4
4
24,75

1
1
2
2
1

1
1
1
1
1
6

7
8
10
10
15
61

1 год

72

2

1

1

8

1 год

72

2

1

1

9

1 год

72

2

1

1

8

3

9

2
Дик И.В.
1,5 ставка
СоциальноПДО
гуманитарна
27 часов
я
ВКК

"Дитятко"
"Умное
поколение"
"Умное
поколение"
"Гармония"

Физкультурн
о-спортивная

9
1-2 года

2 года
3 года
5-7 лет

"Радость
движения"
5
социальногуманитарна
Карцева
я
В.С.
РКШ (модуль
естественно"Чтение",
научная
"письмо")
1,5
ставки
ПДО
27 часов
Модуль
СЗД
"Арифметика"
"Английский
язык"
социальногуманитарна
я
РКШ
индивидуальные
занятия
2
Итого 7,
125
22
ставки

6-7 лет

4

1

1 год

144

4

1

1 год

72

2

1

1

9

1 год

72

2

2

1

9

1 год

72

2

2

1

10

2 года

72
72
36
36
36
108
108

2
2
1
1
1
3
3
27

1
2
1
1
1
1
1

144

4

144

1 год
1 год

2

7
7

2
3

8
10
11
9
11

2

19

12

110

1

1

8

4

1

1

8

144

4

1

1

8

1 год

6-7 лет

11 год

72

6

7-8 лет

2 года

72

4

1

1

11

8-9 лет

2 года

72

4

2

1

9

72

1
27

5

44

130,5

42

398

6-7 лет

ФИО
Возраст
специал Направленно Наименование
обучающ
иста,
сть
программы
ихся
нагрузка
Трушина
А.Н.
Педагогпсихолог

144

4 года
11-16 лет

34

1 год

7-12 лет
"Гармония"

3

Профилактическ
ая психологопедагогическая
3-8 лет
программа
для
обучающихся с
Социальнорасстройством
гуманитарна
аутистического
я
спектра
1,5
«Я рядом»
ставки
(ИНДИВИДУАЛ
ЬНОЕ
СОПРОВОЖДЕ
НИЕ)

Срок реализации
программы

Количес
Количес
Кол
тво
Год Количес
тво
-во
часов
обуче тво
часов в
дете
на
ния групп
неделю
й
группу

1 год

8

-

-

4

ВКК

Просветительска
я психологопедагогическая
программа для
Социально- родителей детей
с
гуманитарна
расстройствами
я
аутистического
спектра
Семейный клуб
«Я рядом»
Социально- «Мир внутри и
гуманитарна вокруг нас»
я
диагностика,
просветитель Программа
«Вперед, в
ская работа,
здоровое
профилактик
будущее!»,
а, научнометодическое проект «Школа
сопровожден для родителей»,
лаборатория
ие
образователь «Школьные
трудности»
ной
деятельности
Служба по
оказанию
психологопедагогической,
Консультиро
консультативной
вание
и методической
поддержки
граждан,
имеющих детей
Индивидуаль Корреционноравивающая
ное
психолого- адаптированная
педагогическ программа для
детей с ОВЗ
ое
"Планета
сопровожден
почемучек"
ие
Программа
ранней помощи
с элементами
Ранняя
сенсорной
помощь
интеграции и
эрготерапии
Ранняя
помощь
(первичный
прием,ИПРП
)
4
Общеразвивающ
ая программа
Глазкова
психологоА.В.
Социально- педагогического
Педагог- гуманитарна
сопровождения
психолог
я
детей раннего
возраста
1,5
«Кроха»

3-8 лет

9-10 лет

1 год

1 год

24

2

72

2

-

1

13

3

52

2

16

5-7 лет

2 года

4

2

1

1

2

9 мес.-3
года

1 год

72

4

1

2

12

4

99

2

8

4

27

9 мес.-2
года

1 год

144

4

1

ставки
ВКК
программа
психологопедагогического
сопровождения
Социально- высокомотивиро
гуманитарна ванных детей 9-13 лет
школьного
я
возраста
Творческая
мастерская
"АРТ-ХАУС"
Коррекционноразвивающая
программа для
детей
нарушениями 3-4 года
опорнодвигательного
аппарата (ДЦП)
«Растем вместе»
Программа
психологопедагогическог
о
сопровождения
Социальнодетей
9 лет
гуманитарна с синдромом
я
Дауна
«СОЛНЕЧНЫЕ
ДЕТИ»
(индивидуальн
ые занятия)
Ранняя помощь,
программа
«Вперед, в
здоровое
будущее!»,
проект «Школа
для родителей»,
лаборатория
«Школьные
трудности»
Служба по
оказанию
психологопедагогической,
Консультиро
консультативной
вание
и методической
поддержки
граждан,
имеющих детей
психологопедагогическ
"Большая
ое
перемена"
сопровожден
ие
Программа
9 мес.-3
Ранняя
ранней помощи
года
помощь
с элементами

144

4

1

2 года

90

2,5

2

2 года

72

4

1

1 год

72

2

1

2,5

50

2

6

2

1

1 год

72

4

1

8

1

11

2

2

12

сенсорной
интеграции и
эрготерапии
6
Служба по
оказанию
психологопедагогической,
Консультиро
консультативной
вание
и методической
поддержки
граждан,
Быкова
имеющих детей
Н.А.
Педагог- диагностика,
психолог просветитель
ская работа,
0,5
профилактик
ставки 9
Программа
часов 1 а, научно«Вперед, в
методическое
КК
здоровое
сопровожден
будущее!»,
ие
образователь проект «Школа
для родителей»
ной
деятельности
,
профориента
ция

27

-

-

-

-

5

6

-

3

-

8

-

9
Служба по
Цвященк
оказанию
о О.И.
психологоПедагогпедагогической,
Консультиро
психолог
консультативной
вание
0,5
и методической
ставки 9
поддержки
часов
граждан,
имеющих детей
Групповые
развивающие
1 КК
"ПроОбщение" 13-17 лет
и
коррекционы
е занятия
Индивидуаль
ное
психологопедагогическ
ое
сопровожден
ие
диагностика,
просветитель
Ранняя помощь,
ская работа,
программа
профилактик
«Вперед, в
а, научноздоровое
методическое
будущее!»,
сопровожден
проект «Школа
ие
для родителей»,
образователь
лаборатория
ной
«Школьные
деятельности
трудности»
,
профориента

-

-

2

1 год

16

2

-

-

2

3

99

35

43

-

-

-

2

1

10

-

2

40

ция
1
Лиманска
Социальноя Н.С.
гуманитарна
педагогя
психолог
1 ставка,
18 чаов
СЗД

9

1

54

"Я и Мир"

8-10 лет

1 год

16

3

1

1

12

"Как я звучу"

10-12 лет

1 год

16

2

1

1

8

"Я есть"
13-18лет
Служба по
оказанию
психологопедагогической,
консультиро
консультативной
вание
и методической
поддержки
граждан,
имеющих детей
индивидуаль
ные
развивающие
и
коррекционы
е занятия
групповые
занятия в
рамках
ранней
помощи
диагностика,
просветитель
ская работа,
профилактик
а, научнометодическое
сопровожден
ие
образователь
ной
деятельности
,
профориента
ция
3
Служба по
Лебедева
оказанию
Т.С.
психологоПедагог педагогической,
психолог Консультиро консультативной
вание
0,5
и методической
ставки
поддержки
ВКК 9
граждан,
часов
имеющих детей
просветитель
Программа
ская работа,
«Вперед, в
профилактик
здоровое
а, научнометодическое будущее!»,
сопровожден проект «Школа
для родителей»
ие
образователь

1 год

16

2

1

1

8

2

5

5

2

4

2

10

18

3

3

-

-

3

47

4

-

-

20

ной
деятельности
,
профориента
ция
психологопедагогическ
ое
сопровожден
ие
индивидуаль
ные
развивающие
и
коррекционы
е занятия

2

2

1

1

9
Зинченко
Т.Е. 1
Отделение
Коррекционн
ставка
ые занятия ранеей помощи
учителялогопеда
консультаци
и
20 часов
БК
Итого 5,5
ставок
педагого
впсихолог
ов, 1
ставка
учителялогопеда
ВСЕГО 13,625 ставки

0

18

27

15

2
20

15

119

13

384

249,5

55

782